这里’s some great summertime news on spelling — Dyslexic, ADD, ADHD, struggling or average children can learn to be 更好的拼写 during the summer months. 这里’s how:

夏季的每个星期，儿童应有一个由八到十二个单词组成的拼写清单。使用语音规则（例如短元音， ee，ea，au，aw，oy，oi , 和您的孩子无法拼写的两个视力单词。

本月关于视觉用语的一些建议是： 在那里，他们在哪里，应该在哪里 和 可以 . 一些年轻的学生可能希望学习： 是， 空气，关心，只是，过去，磨损，说过 和 准备 .

实践使完美

为您的孩子腾出时间在小白板或大纸上练习单词表。孩子们通常喜欢将拼写单词写在白板或大纸上。接下来，与您的孩子一起分析书面单词，以帮助您的儿子或女儿查看单词所适合的模式或类别。例如，请您的儿子或女儿将所有 igh 列表中的所有单词 ite 另一个列表中的单词，依此类推。

花时间帮助您的儿子或女儿背诵每周拼写列表中的单词模式或共同点。另外，将每周的拼写单词放在以彩色书写的卡片上。元音规则使用一种颜色，辅音使用其他颜色。

查看卡片上的字词时，请您的儿子或女儿通过有节奏的节拍口头拼写这些字词。在四个重复中，与您的孩子一起朗读这些单词。在继续学习下一个要学习的单词之前，请确保专注于将一个单词拼写为有节奏的节奏四次。在口头拼写检查时间增加节奏性拍子有助于增强大脑保留信息的能力。

学习技巧

接下来，请您的孩子将拼写单词写在图片的轮廓内，例如您自己绘制或在网上找到的足球，棒球，花或芭蕾舞鞋。您的儿子或女儿应至少写四到六次该单词，或在书写困难时键入它们。

可以在出现多余时间和就寝之前高喊这些单词，以方便查看。如果单词列表太长，以至于您的孩子无法一次全部学习，请帮助您的儿子或女儿学习部分列表。

每一点帮助  

单词表应分为四个单词，每次学习六个单词。然后将下一组四到六个单词添加到已获悉的列表中。学习整个每周的拼写列表可能需要几天才能完成。您能否添加四到六个单词集的速度取决于您儿子或女儿保留拼写模式的能力。

多动症和拼写  

对于更活跃的孩子，要求他们在口头，在纸上或在白板上拼写单词时增加动作。你们中的某些父母甚至可能希望您的儿子或女儿在玩接球游戏时口头练习拼写，如果不太分散注意力。